Версия для слабовидящих
К содержанию
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Городского округа "город Ирбит" Свердловской области
Свердловская область, г. Ирбит, ул. Революции, д. 28
Телефон: +7 (34355) 6-20-54
Главная / Сведения об образовательной организации / Образование

Образование

Реализуемые уровни образования
 
дошкольное образование (статья 10, п.4 Федерального закона от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»)
 
Формы обучения
 
обучение в МБДОУ детский сад № 1 осуществляется в очной форме. (ст.17, п.2 Федерального закона №273-ФЗ).
 
Нормативные сроки обучения
 
от 2 до 7 (8) лет.
Режим работы: 10,5 - часовое пребывание воспитанников при 5-ти дневной рабочей неделе.
 
Языки, на которых осуществляется образование (обучение)
 
обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском языке.
 
Сроки действия государственной аккредитации образовательной программы (при наличии государственной аккредитации)
 
Государственная аккредитация образовательной деятельности не проводится (ст.92, ч.2 Федерального закона №273-ФЗ).
 
Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам
 
Численность обучающихся по программам за счет бюджетных ассигнований: численность обучающихся по реализуемым образовательным программам за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета, бюджетов субъектов Российской Федерации, местных бюджетов и по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц определяется Муниципальным заданием МБДОУ детский сад № 1 - 60 человек на 01.01.2022 г.
 
Численность обучающихся ООП ДО АООП ДО ДООП ДО
Общее количество обучающихся 60 0 0
Обучаются за счёт бюджетных ассигнований федерального бюджета 0 0 0
Обучаются за счёт бюджета субъекта Российской Федерации 60 0 0
Обучаются за счёт местного бюджета и по договорам об образовании за счёт средств физических и (или) юридических лиц 0 0 0
 
Образовательные организации, реализующие общеобразовательные программы
 
-
 
Образовательные организации, реализующие профессиональные образовательные программы

 

-

 

Информация о направлениях и результатах научной (научно–исследовательской деятельности)
 
в МБДОУ детский сад № 1  не осуществляется  научная (научно–исследовательская деятельность).
 
Образовательная деятельность
 
детский сад реализует основную образовательную программу дошкольного образования. Срок реализации 1 год. Программа обеспечивает полноценное развитие личности детей в возрасте от 2-х лет до 6 лет (с 2 до 3 лет, с 4 до 5 лет, с 5 до 6 лет) в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей по основным направлениям развития:
 
Основная образовательная программа
 
образовательная программа дошкольного образования (далее Программа) Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Городского округа "город Ирбит" Свердловской области «Детский сад № 1» является нормативно - управленческим документом, обосновывающим выбор цели, содержания, применяемых методик и технологий, форм организации образовательной деятельности.
 
Программа разработана с учётом:
 
1. Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования").
 
2. Примерной основной образовательной программы дошкольного образования, одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол от 20 мая 2015 года № 2/15).
 
Основная общеобразовательная программа – образовательная программа дошкольного образования учитывает новые стратегические ориентиры в развитии системы дошкольного образования: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации» (статья 64):
 
Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 17 октября 2013 г. N 1155 г. Москва "Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования:
 
1) повышение социального статуса дошкольного образования;
2) обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования;
3) обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации образовательных программ дошкольного образования, их структуре и результатам их освоения;
4) сохранение единства образовательного пространства Российской Федерации относительно уровня дошкольного образования.
 
Программа включает обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
 
Программа сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования).
 
Программа направлена на:
 
  • создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;
  • на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей. 
 
  • социально-коммуникативному,
  • познавательному,
  • речевому,
  • художественно-эстетическому,
  • физическому.
 
Рабочая программа воспитания
 
Рабочая программа воспитания муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Городского округа «город Ирбит» Свердловской области «Детский сад № 1» (далее – Рабочая программа воспитания) определяет содержание и организацию воспитательной работы муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Городского округа "город Ирбит" Свердловской области "Детский сад № 1"  (далее – МБДОУ «Детский сад № 1») и является обязательной частью основной образовательной программы.
 
Рабочая программа воспитания в ДОО строится на целеполагании, ожидаемых результатах, видах деятельности, условиях формировании воспитывающей, личностно развивающей среды, отражает интересы и запросы участников образовательных отношений:
 
  • ребенка, признавая приоритетную роль его личностного развития на основе возрастных и индивидуальных особенностей, интересов и потребностей;
  • родителей ребенка (законных представителей) и значимых для ребенка взрослых;
  • государства и общества.
 
Рабочая программа воспитания разработана на основе требований Федерального закона № 304-ФЗ от 31.07.2020 «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся», с учетом Плана мероприятий по реализации в 2021-2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года.
 
Работа по воспитанию, формированию и развитию личности обучающихся в дошкольных образовательных организациях (далее – ДОО) предполагает преемственность по отношению к достижению воспитательных целей начального общего образования (далее – НОО), к реализации Примерной программы воспитания, одобренной федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол от 2 июня 2020 г. № 2/20) и размещенной на портале fgosreestr.ru.
 
Рабочая программа воспитания и организация воспитательной работы в ДОО спланирована с учетом региональной специфики реализации Стратегии развития воспитания в Российской Федерации.
 
Под воспитанием понимается «деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде» (п. 2 ст. 2 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»).
 
Только при подобном подходе возможно воспитать гражданина и патриота, раскрыть способности и таланты детей, подготовить их к жизни в высокотехнологичном, конкурентном обществе.
 
Для того чтобы эти ценности осваивались ребёнком, они должны найти свое отражение в основных направлениях воспитательной работы ДОО.
 
Ценности Родины и природы лежат в основе патриотического направления воспитания.
Ценности человека, семьи, дружбы, сотрудничества лежат в основе социального направления воспитания.
Ценность знания лежит в основе познавательного направления воспитания.
Ценность здоровья лежит в основе физического и оздоровительного направления воспитания.
Ценность труда лежит в основе трудового направления воспитания.
Ценности культуры и красоты лежат в основе этико-эстетического направления
воспитания.
 
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ ОСНОВНОЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ – ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ В ГРУППАХ ОБЩЕРАЗВИВАЮЩЕЙ НАПРАВЛЕННОСТИ ДЕТЕЙ ОТ 2 ДО 6 ЛЕТ.
 
Аннотации к рабочим программам
 
Краткая презентация Рабочей программы второй группы раннего возраста
 
Рабочая программа реализуется в Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Городского округа «город Ирбит» Свердловской области «Детский сад № 1» (далее по тексту РП) в группе общеразвивающей направленности с 2 до 3 лет и направлена на разностороннее развитие детей, с учетом их возрастных особенностей, на основе индивидуального подхода к детям и специфичных для детей дошкольного возраста видов деятельности.
 
Рабочая программа разработана в соответствии с Основной общеобразовательной программой детского сада и отражает особенности содержания и организации образовательного процесса в группе старшего дошкольного возраста.
 
РП включает обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
 
Срок реализации РП – 1 год (2022 – 2023 учебный год). РП является «открытой» и может включать в себя целесообразные дополнения и изменения. Данная РП является приложением к образовательной программе МБДОУ «Детский сад № 1».
 
РП сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования).
 
Принципы взаимодействия ДОУ с родителями:
 
  • единый подход к процессу воспитания ребенка;
  • открытость дошкольного учреждения для родителей;
  • взаимное доверие во взаимоотношениях педагогов и родителей;
  • уважение и доброжелательность друг к другу;
  • дифференцированный подход к каждой семье;
  • равно ответственность родителей и педагогов.
 
Система работы с родителями включает:
 
  • Ознакомление родителей с результатами работы ДОУ на общих родительских собраниях, анализом участия родительской общественности в жизни детей, размещение информации на сайте детского сада;
  • Ознакомление родителей с содержанием работы ДОУ, направленной на физическое, психическое и социально-эмоциональное развитие ребёнка;
  • Участие в составлении образовательной программы, индивидуальных планов группы;
  • Целенаправленная работа, пропагандирующая общественное дошкольное воспитание в его разных формах;
  • Обучение конкретным приёмов и методам воспитания и развития ребёнка в разных видах детской деятельности на семинарах-практикумах, консультациях и открытых занятиях.
  • Анализ удовлетворенности родителей образовательным процессом.
 
Краткая презентация Рабочей программы средней группы
 
Рабочая программа (модуль) по освоению детьми 5-го года жизни основной образовательной программы в группах общеразвивающей направленности (далее по тексту Программа) разработана для детей муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения Городского округа "город Ирбит" Свердловской области «Детского сада №1" (далее по тексту МБДОУ). Программа утверждена на заседании педагогического Совета МБДОУ (протокол от 29.09.2022 г. № 1).
 
РП включает обязательную часть и часть, формируемую участниками образовательных отношений. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.
 
Срок реализации РП – 1 год (2022 – 2023 учебный год).
 
Программа является «открытой» и может включать в себя целесообразные дополнения и изменения.
 
Данная РП является приложением к образовательной программе МБДОУ «Детский сад № 1».
 
Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста с 4 до 5 лет в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей по основным направлениям развития: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому, физическому.
 
РП сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования).
 
Среднюю группу посещают 21 детей в возрасте от 4 до 5 лет, из них девочек – 8, мальчиков – 13.
 
Направленность группы: общеразвивающая. В целом, детский коллектив дружный, эмоционально отзывчивый. Поведение дошкольников всё чаще выстраивается с учётом интересов и потребностей своих сверстников и наставников. Дети много общаются с взрослыми, которые для них являются авторитетом. Следует отметить, что некоторые дети, в силу особенностей своего характера (застенчивости, скромности) испытывают затруднения в общении с педагогами и детьми.
 
Средняя группа функционирует в режиме полного дня 10,5 часовым пребыванием воспитанников с 07.30 до 18.00, по режиму пятидневной рабочей недели и календарным временем посещения – круглогодично. Суббота, воскресенье и праздничные дни – нерабочие (выходные).
 
Образовательный процесс в группе осуществляется на русском языке.
 
Детей с патологией или отклонением в развитии нет.
 
Основной контингент группы-дети из полных семей.
 
С детьми работают два воспитателя, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре.
 
Конкретное содержание каждой образовательной области определено с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей, целями и задачами образовательной программы и реализуется в различных видах деятельности как механизме развития ребёнка:
 
для детей дошкольного возраста (4-5 лет) - ряд видов деятельности, таких как:
 
  • игровая, включая сюжетно-ролевую игру, игру с правилами и другие виды игры,
  • коммуникативная (общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками),
  • познавательно-исследовательская (исследования объектов окружающего мира и экспериментирования с ними),
  • восприятие художественной литературы и фольклора,
  • самообслуживание и элементарный бытовой труд (в помещении и на улице),
  • конструирование из разного материала, включая конструкторы, модули, бумагу, природный и иной материал,
  • изобразительная (рисование, лепка, аппликация),
  • музыкальная (восприятие и понимание смысла музыкальных произведений, пение, музыкально-ритмические движения, игры на детских музыкальных инструментах), 
  • двигательная (овладение основными движениями) формы активности ребенка.
 
Работа с родителями направлена:
 
  • Ознакомление родителей с результатами работы ДОУ на общих родительских собраниях, анализом участия родительской общественности в жизни детей, размещение информации на сайте детского сада;
  • Ознакомление родителей с содержанием работы ДОУ, направленной на физическое, психическое и социально-эмоциональное развитие ребёнка;
  • Участие в составлении образовательной программы, индивидуальных планов группы;
  • Целенаправленная работа, пропагандирующая общественное дошкольное воспитание в его разных формах;
  • Обучение конкретным приёмов и методам воспитания и развития ребёнка в разных видах детской деятельности на семинарах-практикумах, консультациях и открытых занятиях.
 
Краткая презентация Рабочей программы старшая группа
 
Программа разработана с учётом:
 
  • Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее по тексту ФГОС ДО);
  • Примерной основной образовательной программы дошкольного образования.
 
Цели и задачи Рабочей программы РП сформирована как программа психолого-педагогической поддержки позитивной социализации и индивидуализации, развития личности детей дошкольного возраста и определяет комплекс основных характеристик дошкольного образования (объем, содержание и планируемые результаты в виде целевых ориентиров дошкольного образования). РП направлена на: - создание условий развития ребенка, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития, развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности; - на создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей.
 
Программа рассчитана на 1 год.
 
Программа реализуется на государственном языке Российской Федерации. Программа обеспечивает развитие личности детей дошкольного возраста с 5 до 6 лет) в различных видах общения и деятельности с учётом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей по основным направлениям развития: социально-коммуникативному, познавательному, речевому, художественно-эстетическому, физическому).
 
Одним из важных условий реализации ООПДО является взаимодействие с семьей: дети, воспитатели, родители, администрация – главные участники педагогического процесса.
 
Цель коллектива – установить партнерские отношения, объединить усилия для успешного освоения детьми основной общеобразовательной программ дошкольного образования, создать атмосферу общности интересов, активизировать родителей через включение их в управление и совместную детско-взрослую деятельность.
 
Материально-технические условия обеспечения программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования.(п.3.3.4). Требования к условиям реализации Программы включают требования к психолого-педагогическим, кадровым, материально техническим и финансовым условиям реализации Программы, а также к развивающей предметно-пространственной среде.

 

Реализуемые образовательные программы
Учебный план
Методические и иные документы, разработанные образовательной организацией для обеспечения образовательного процесса

В данной категории пусто

Заключенные и планируемые к заключению договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки

В данной категории пусто

На сайте ds1irbit.ru мы не собираем и не храним никакую информацию без вашего согласия.
Cookie используются для сбора статистики и информации технического характера и хранятся на вашем устройстве. Принимаю
Наверх страницы